《沈阳大学报》  
上一期    下一期

学校召开新入职教师课堂教学质量提升工作推进会议

   期次:第506期      查看:62   


10月27日,学校召开新入职教师课堂教学质量提升工作推进会议。副校长原忠虎出席会议并讲话。副校长王淑梅主持会议。各学院院长、教学副院长、新入职教师导师及2018年以来新入职博士教师参加会议。

会上,原忠虎部署《沈阳大学关于提升新入职教师课堂教学质量的规定(试行)》文件有关要求,明确提出“五个实行”:一是实行新入职教师导师制度;二是实行新入职教师说课制度;三是新入职教师开课门数限制制度;四是新入职教师教学规范养成与培训制度;五是新入职教师教学督导制度。

王淑梅对下阶段工作提出具体要求。她强调,各学院要高度重视、强化责任、认真落实、持续推进新入职教师课堂教学质量提升工作,也希望各位教师不忘立德树人、教书育人的责任与使命,坚持“回归课堂”,深入落实“OBE”教学理念,尊重学生主体地位,不断提高课堂教学成效,打造高素质专业化创新型教师队伍。

会后,学校特邀“国培计划”培训教师、辽宁省首届高校青年教师课堂教学大赛第一名获得者、辽宁师范大学郑艳教授为全体新入职博士教师做《高校教师的课堂教学艺术》主题培训。郑教授从教学方法、教学准备、教学设计、师生关系等多方面声情并茂地为新入职教师讲授了如何改进教学方法,提升课堂教学实效的方法和技巧。讲授过程中,全体新入职教师全程聚精会神,认真聆听,纷纷表示在今后的教学工作中要不断提高自身教学能力和综合素养,全面提升课堂教学质量。

黄英婉

沈阳大学 版权所有 

北京华文科教科技有限公司仅提供技术支持,图文与本公司无关

京ICP备12019430号-7

本期已有30125次访问,全刊已有2509637次访问